아이의 학습 격차 해결, 전북 기초학력진단보정시스템
며칠 전, 제 아이의 학습 상태에 대한 걱정이 커지기 시작했어요. 학교에서 진도를 잘 따라가지 못한다는 얘기를 들었거든요. 그러다 문득 떠오른 게 전북 기초학력진단보정시스템이었어요. 처음엔 이런 시스템이 얼마나 도움이 될까 의문이었지만, 사용해보니 그 효과에 정말 감동했습니다. 아이가 자발적으로 학습에 참여하고, 자신감을 되찾는 모습을 지켜보는 건 더없이 뿌듯한 경험이었어요.
초·중등학생 학습 격차, 이 시스템으로 해결 가능할까요?
제가 처음 이 시스템을 접한 건 학교에서 보내준 안내문이었어요. 그런데 솔직히 말해서 '이걸로 아이가 달라질까?'라는 의구심이 있었죠. 그래도 도전해보지 않으면 모른다는 생각에, 시스템에 로그인해서 직접 사용해보기로 했습니다.
이 시스템은 전라북도 내 초등학교 3학년부터 고등학교 1학년까지, 기초학력이 부족하거나 학습 부진이 우려되는 학생들을 대상으로 만들어졌어요. 저희 아이는 고등학생은 아니지만 초등학교 고학년이니 딱 해당됐죠. 처음 시스템에 접속할 때는 약간 헤매기도 했어요. 그래서 학교에서 제공해준 개인 계정으로 로그인하고, 바로 학습 진단을 받을 수 있었습니다.
아이의 학습 진단 결과
가장 먼저 했던 일은 진단 평가였습니다. 아이가 국어, 수학, 영어 주요 과목에 대해 어디에서 막히고 있는지 확인할 수 있는 기회였죠. 학년별로 세분화된 문제들이 있어, 아이가 직접 풀어보니 자신감을 얻거나 부족한 부분을 스스로 깨닫는 시간이 되었어요.
진단을 끝내고 나면 그 즉시 결과를 확인할 수 있었는데, 여기에서 아이의 학습 수준과 취약한 영역을 정확하게 알 수 있었어요. 아, 우리 아이가 국어에서는 어느 정도 잘 따라가고 있었지만, 수학에서 꽤 어려움을 겪고 있더라고요. 이 결과를 통해 무엇을 더 보완해야 할지 명확하게 알 수 있었고, 시스템은 아이에게 필요한 맞춤형 학습 자료를 바로 제공해줬습니다.
맞춤형 학습 자료로 스스로 학습을 진행하다
아이에게 맞춤형 자료를 제공받고 나서 아이 스스로 공부하는 모습이 정말 놀라웠습니다. 개별화된 학습 자료는 아이가 취약한 영역을 집중적으로 보완할 수 있도록 설계되어 있었고, 다양한 문제와 설명 자료 덕분에 스스로 문제를 풀고 이해하는 데 큰 도움을 받았습니다.
특히, 이 과정에서 아이가 자신감도 회복하게 되었어요. 매번 어려웠던 문제들이 조금씩 이해되기 시작하면서, 자발적으로 학습에 임하게 된 것이죠.
표1. 전북 기초학력진단보정시스템 사용 전후 비교
| 구분 | 사용 전 | 사용 후 |
|---|---|---|
| 학습태도 | 피곤해하고 집중하지 못함 | 자발적으로 학습하고 성취감을 느낌 |
| 성적 향상 | 낮은 점수 | 점차 향상되는 성적 |
| 취약 과목 | 수학, 영어 등 복합적 문제 | 취약 영역 명확히 파악하고 보완함 |
| 자신감 | 스스로 실력에 대한 자신감 부족 | 부족한 부분 보완으로 자신감 상승 |
교사의 모니터링, 추가적인 학습 지원까지
이 시스템의 또 다른 장점은 교사의 모니터링과 추가 학습 지원이에요. 단순히 아이가 혼자서 공부하는 것이 아니라, 교사가 아이의 학습 진도를 지켜보고 필요할 때마다 추가적인 지도까지 제공해주니 부모로서도 마음이 놓였어요. 저희 아이의 경우, 수학이 많이 부족했는데 교사분께서 추가 자료도 제공해주시고, 상담을 통해 학습 계획을 세우도록 도와주셨습니다.
대구교육청 기초학력진단보정시스템
기초학력진단보정시스템이란?대구광역시교육청에서 제공하는 기초학력진단보정시스템은 학생들의 학습 기초를 진단하고 보정하기 위해 개발된 온라인 시스템입니다. 학생들이 스스로 학습
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마치며
저는 이 시스템이 학습 진단을 하기도 하지만 아이의 학습 과정 전반에 걸친 실질적인 해결책을 제공한다고 느꼈어요. 저처럼 아이의 학습 부진을 고민하는 많은 부모님들에게도 큰 도움이 될 수 있을 거라 생각합니다. 학습의 부족함을 찾을 수 있는 기초학력진단보정시스템 이용해보세요.
자주 묻는 질문
이 시스템은 모든 과목에 대해 맞춤형 학습 자료를 제공하나요?
네, 국어, 수학, 영어 등 주요 과목에 대한 맞춤형 자료가 제공되며, 필요시 다른 과목의 자료도 추가 지원됩니다.
학부모도 시스템에 직접 접근할 수 있나요?
학부모는 직접적인 접근이 불가능하지만, 교사를 통해 자녀의 학습 상태를 확인할 수 있습니다.
재진단 주기는 어떻게 설정되나요?
보통 한 학기 단위로 재진단이 이루어지지만, 학생의 학습 속도에 맞춰 유연하게 조정할 수 있습니다.